Как я стал учителем в Израиле

         Я закончил в 1993 году Харьковский политех и 11 лет преподавал на кафедре. Занимался научной работой и защитил диссертацию. В 2004 ушел на руководящую работу в мэрию Харькова. Фактически, я руководил проектами, связанными с программированием. Это был бесценный опыт управления людьми, которые не любят подчиняться. В 2011 году я репатриировался в Израиль, подтвердил третью степень и какое-то время работал исследователем в Технионе. 
      В 2016 году Минпрос призвал людей с инженерным и научным образованием получить диплом учителя математики с возможностью преподавания на уровне 5 единиц. Я успешно закончил обучение в михлале Левински - старейшей михлале Израиля, готовящей учителей. Получил диплом и лицензию учителя математики. Спустя несколько лет меня пригласили в михлалу Левински, но уже в качестве лектора. Вот уже больше трех лет я учу будущих учителей математики. Сейчас я также  работаю в школе и помогаю интегрироваться в израильскую жизнь ученикам-репатриантам. Много лет работал в пнимие, в которой занимался с детьми, приехавшими в Израиль по программе НААЛЕ. 
           Обладаю богатым практическим, научным и жизненным опытом.

        Дети часто спрашивают, зачем мы это учим? Классический учитель не всегда может ответить на это вопрос. Я же, на простых примерах  из жизни, всегда смогу объяснить детям, зачем нужны интегралы, логарифмы и тангенсы. Это стимулирует их мотивацию и понимание, что учить математику важно и не скучно.
          Занимаюсь с учениками разных классов и разного уровня подготовки.

        Если вам нужен опытный учитель математики, напишите и мы детально поговорим в удобное для вас время.